venres, 26 de xuño de 2020

BO VERÁN!

Chegou ao seu fin o curso 2019 - 2020...

Quen nos ía dicir que as vosas casas se ían a converter en improvisados colexios e as vosas familias en axudantes dos mestres???

Queremos dar a NORABOA a todo o alumnado do noso centro e as vosas familias polo voso traballo, polo voso esforzo e pola vosa capacidade para adaptarvos á nova situación de ensino - aprendizaxe-confinado, coa que nos tocou lidiar nos últimos meses. e a que saimos cun "master en pandemias".

Achegámosvos unha mensaxe que tedes que descifrar coa axuda dun código, agardamos que vos guste.


Gozade do verán e recargade moito as pilas, con letras, natureza e moitas risas, para afrontar a nova normalidade que nos atopemos en setembro.

luns, 8 de xuño de 2020

AS PALABRAS PARA DESIGNAR A CHOIVA

Como proposta desde o Obradoiro de Lingua, quixemos familiarizar ao noso alumnado con palabras relacionadas coa “choiva”, pois en Galicia adquire multitude de vocablos diferentes para distinguir os tipos de precipitacións. Os expertos cifran en ata un centenar os vocablos que manexamos os gallegos para definir a choiva. A maioría é para referir os tipos de “choiva fleble”, seguramente porque é máis doado encariñarse coa metereoloxía cando non caen “chuzos de punta”.

Aproveitando cando estabamos instalados na casa, repartimos unha palabra para cada neno e nena de 2º nivel. Pedimos a colaboración desde  casa das familias, primeiro para aventurar o que podía significar cada palabra e logo para buscar xuntos o seu significado (facilitando enlaces de internet). Escribimos a palabra e o que quere decir e decoramos con debuxos alusivos desde a súa fiestra.

Coas aportacións deste proceso fixemos un corto moi pavero que aquí vos deixamos, esperamos que vos guste!.

mércores, 27 de maio de 2020

O GALEGO É FERMOSO

Cales son as nosas palabras favoritas do galego?


O profesorado e o alumnado do cole de Vite quixeron compartir desde as súas casas, as súas palabras favoritas do galego. Aquí temos a Adrián coa súa FILLOA


 

Fixemos un fermoso vídeo no blog de orientación para desfrute da vista e dos vosos oidos.

MOITAS GRAZAS A TODO@S OS QUE PARTICIPÁSTEDES!!


martes, 19 de maio de 2020

VIDEO: Asociación e Clasificación "De andar por casa"

É un video explicativo indicado para pais e nais onde explicamos como dun xeito sinxelo podemos traballar categorías semánticas, léxicas, parellas de iguais...
É apto para todo o alumnado, a cuestión é ir mudando os obxectos ou o nome dos grupos.

luns, 18 de maio de 2020

UN PUÑADO DE BOTÓNS

Non hai unha maneira única de ter unha familia. Para todas as fermosas familias que formades esta comunidade educativa e que cada unha delas ides levando como podedes este confinamento, vai adicado con moito cariño este apartado, espero que vos guste.


Non todas as familias son iguais.
Cada familia é diferente, única e especial.
Hai tantas, tantas, como un puñado de botóns.


Así é como empeza este orixinal conto infantil s
obre a diversidade familiar "Un puñado de botones", de Carmen Parets Luque. 

Na sociedade actual, existen moitos tipos de familias: grandes, pequenas, cunha mamá, con dous papás, con pais divorciados... É por eso que é importante normalizar toda esta diversidade familiar, para fomentar a tolerancia e o respeto ante as diferenzas.



Cada nen@ vive nun entorno distinto, cunha estructura familiar diferente. Pode ser unha familia étnica donde existan diferentes razas. Pode ser unha familia homoparental, monoparental... Pode ser un nen@ adoptad@, o unha familia na que haxa fill@s de diferentes pais. 


¿Que cousa especial fai que sexan familia?. Todas esas familias teñen algo en común: o amor, o agarimo, a protección, os lazos afectivos...


Este libro amosa dunha maneira sinxela, diferentes tipos de familias para normalizar calquer tipo de situación.

Cun texto claro e conciso que va acompañado dunhas orixinais ilustracións realizadas con "collage", onde podemos atopar papeis, telas e como non, botóns, os protagonistas deste conto.

Estos botóns representan cada membro das familias que se contemplan no libro, e podemos atopalos realizando actividades tan cotidiás como unha salida ao parque, unha visita ao súper, o momento da comida... @s nen@s  poden verse identificados con esas actividades, observando que todas as familias teñen esos momentos xuntos.



Ademáis ao final da historia, encontramos unha páxina onde podemos debuxar a nosa familia de botóns.



Un puñado de botones
Carmen Parets Luque
Createspace, 2018

Tapa blanda
Medidas  21 x 21 cm 
30 páginas.
ISBN: 978-1985742543
Edad recomendada: 3-6 años.


Ideas de actividades: 

O libro ten como tema central a diversidade familiar, deixamos unha serie de propostas para traballar cos nen@s este tema e que nos vainos permitir ampliar a lectura do mesmo. 
  • Podedes contarnos  quen vive na vosa casa, se tedes irmáns, con quen pasastes este confinamento... 
  • Contádenos que cousas vos gusta facer coas vosas familias.  queremos observar que por moi diferentes que sexan as familias, todos facemos cousas parecidas.
  • Debuxade como é a vosa familia. E para facer alusión ao libro, podedes empregar botóns como cabezas... ou deixar voar a imaxinación e a creatividade para decorar os vosos debuxos.
  • Animádevos a enviar os vosos resultados ao correo orientacionvite1@gmail.com
  • Bailar e cantar coa canción "Todas las familias son diferentes":



Leer más publicaciones en Calaméo


Enlaces de interés: 

xoves, 14 de maio de 2020

APRENDER E ENTRETER

Neste período marcado polo coronavirus, compartimos unha recopilación de APPS e PLATAFORMAS PARA APRENDER XOGANDO. Nestas páxinas atoparedes ferramentas prácticas que fomentan a aprendizaxe a través da tecnoloxía, para seguir aprendendo dunha forma divertida, cada un ao seu ritmo.



Tamén vos presentamos unha páxina que crea fichas divertidas que acompañan a uns contos moi entretidos. (Pincha aquí para acceder) ÉRASE UNA VEZ UN CUENTO.

 ONTE 13 DE MAIO, ESTREARON A FICHA DE «LAS ARDILLAS DE PEPA». É a primeira que está disponible non solo para descargar senon tamén como FICHA INTERACTIVA. ¡Esperamos que vos gusten!


mércores, 13 de maio de 2020

QUE AS TÚAS EMOCIÓNS NON QUEDEN CONFINADAS

Compartimos este Manual do Goberno de Aragón, esperando que sexa de utilidade para vos nenos e nenas, que pasastes este tempo na casa confinados coas vosas emocións, para que vos axude a expresalas de maneira saudable e divertida. Sodes superheroes e superheroinas que lles acabaredes ganando a esas emocións molestas, igual que lle imos gañar ao virus.


martes, 12 de maio de 2020

CONTOS PARA TRABALLAR AS EMOCIÓNS

Ler é unha fermosa maneira de medrar e de favorecer o desenvolvemento da linguaxe. Cando lemos poñemonos no lugar dos demáis aprendendo sen darnos conta a ser empáticos. Ensinar aos nosos fillos e fillas a perderse no mundo dos libros, é sen dúbida un valioso agasallo que condicionará favorablemente as súas vidas. Ademáis, tamén podemos ensiñarlles a traballar as emocións a través da lectura.
Esta vai ser unha sección para contos, que nos van servir para explorar as emocións das criaturas e poder axudarlle a expresalas:
Hoxe dous libros da editorial edelvives: CUANDO ANA TIENE MIEDO, de Heinz Janisch/ Bárbara Jung e contado por Gloria


¡ SOY UN DRAGÓN! de Philippe Goosens/Thierry Robberecht, contado por Pablo.

luns, 11 de maio de 2020

ADIVIÑA, ADIVIÑANZA

Estamos a pasar momentos cotiás que marcarán a diferencia na relación cos nosos fillos e fillas e están a fortalecer a comunicación familiar.

Está demostrado que as adiviñas, as retahilas, os refráns, os trabalinguas... o que coñecemos como TRADICIÓN ORAL, son un exercicio excelente para estimular o pensamento abstracto, a aprendizaxe e a intelixencia infantil. Tamén  axuda a mellorar a súa linguaxe, a súa capacidade para resolver problemas e lles facilita a apropiarse dos conceptos con maior rapidez.

Para que podades divertirvos en familia xogando ás adiviñas, aquí vos contamos algunhas moi sinxelas, sacadas dos libros: "LAS 323 ADIVINANZAS MÁS FAMOSAS" e "ADIVINANZAS PARA LEER Y ESCUCHAR", os dous da editorial susaeta.



As adiviñas tamén son un bo exercicio para potenciar a memoria, sobre todo os enigmas máis sinxelos que os peques da casa poden recordar con máis facilidade para contalos logo.
Aquí vos deixamos un listado en castelán, de algunhas moi entretidas coas que podedes pasar un rato en familia único.


  1. Tengo agujas pero no sé coser, tengo números pero no sé leer, las horas te doy, ¿Sabes quién soy?
    Respuesta: El reloj.
  2. Blanca por dentro, verde por fuera. Si no sabes, espera. ¿Qué es?
    Respuesta: La pera.
  3. Antes huevecito, después capullito y más tarde volaré como un pajarito. ¿Sabes quién soy?
    Respuesta: La mariposa.
  4. Soy bonito por delante y algo feo por detrás, me transformo a cada instante ya que imito a los demás. ¿Sabes quién soy?
    Respuesta: El espejo.
  5. Oro parece, plata no es. Abran las cortinas y verán lo que es.
    Respuesta: El plátano.
  6. Sal al campo por las noches si me quieres conocer, soy señor de grandes ojos, cara seria y gran saber. ¿Quién soy?
    Respuesta: El búho.
  7. Cabeza de hierro, cuerpo de madera, si te piso un dedo, ¡menudo grito pegas! ¿Qué es?
    Respuesta: El martillo.
  8. Canto en la orilla, vivo en el agua, no soy pescado y tampoco cigarra.
    Respuesta: La rana.
  9. Me llegan las cartas y no sé leer y, aunque me las trago, no mancho el papel. ¿Qué es?
    Respuesta: El buzón.
  10. En tus manos limpio, en tus ventanas sucio. Si sucio, me ponen limpio, y si limpio, me ponen sucio. ¿Qué es?
    Respuesta: El pañuelo.
  11. ¿Qué cosa es? ¿Qué cosa es? Que corre mucho y no tiene pies.
    Respuesta: El viento.
  12. Te la digo, te la digo, te la vuelvo a repetir, te la digo veinte veces y no me la sabes decir. ¿Qué es?
    Respuesta: La tela.
  13. Si soy joven, joven quedo. Si soy viejo, viejo quedo. Tengo boca y no te hablo. Tengo ojos y no te veo. ¿Quién soy?
    Respuesta: El retrato.
  14. Soy ave y soy llana, pero no tengo pico ni alas. ¿Sabes quién soy?
    Respuesta: La avellana.
  15. Blanco es, la gallina lo pone, con aceite de fríe y con pan se come. ¿Qué cosa es?
    Respuesta: El huevo.
  16. Todos me quieren para descansar. ¡Si ya te lo he dicho! No lo pienses más.
    Respuesta: La silla.
  17. Te la digo y no me entiendes, te la repito y no me comprendes.
    Respuesta: La tela.
  18. Todos pasan por mí, pero yo nunca paso por nadie. Todos preguntan por mí, pero yo nunca pregunto por nadie. ¿Qué es?
    Respuesta: La calle.
  19. Alta como un palo, cabeza arriba y solo come hojas que están encima. ¿Qué es?
    Respuesta: La jirafa.
  20. Y lo es, y lo es, y no me lo adivinas ni en un mes. ¿Qué es?
    Respuesta: El hilo.
  21. Mi picadura es dañina, mi cuerpo insignificante, pero el néctar que yo doy, os lo coméis al instante. ¿Qué es?
    Respuesta: La abeja.
  22. Es pequeña como una pera, pero alumbra la casa entera. ¿Qué es?
    Respuesta: La bombilla.
  23. Nace en el mar, muere en el río. Ese es mi nombre, ¡pues vaya qué lío!
    Respuesta: Mario.
  24. Tiene dientes y no come, tiene cabeza y no es hombre. ¿Qué es?
    Respuesta: El ajo.
  25. Desde el lunes hasta el viernes soy la última en llegar, el sábado soy la primera y el domingo a descansar. ¿Quién soy?
    Respuesta: La letra S.

venres, 8 de maio de 2020

GAFETES CON MENSAXES POSITIVAS

Mensaxes positivas para animar aos raparigos e ás raparigas nos traballos que fan con esforzo, constancia e cada vez mellor

Dedicatorias motivacionais para crer en si mesmos, para que poñan en valor os seus éxitos e vivencien o gusto de felicitalos pola súa iniciativa e  dedicación

Consegue máis materiais gráficos AQUÍ


gafetes-mensajes-positivos gafetes-mensajes-positivos

gafetes-mensajes-positivos gafetes-mensajes-positivos

gafetes-mensajes-positivos gafetes-mensajes-positivos

gafetes-mensajes-positivos gafetes-mensajes-positivos

gafetes-mensajes-positivos gafetes-mensajes-positivos

gafetes-mensajes-positivos gafetes-mensajes-positivos

gafetes-mensajes-positivos gafetes-mensajes-positivos

gafetes-mensajes-positivos  gafetes-mensajes-positivos

gafetes-mensajes-positivos  gafetes-mensajes-positivos

gafetes-mensajes-positivos gafetes-mensajes-positivos

gafetes-mensajes-positivos gafetes-mensajes-positivos

gafetes-mensajes-positivos gafetes-mensajes-positivos

gafetes-mensajes-positivos gafetes-mensajes-positivos

gafetes-mensajes-positivos gafetes-mensajes-positivos

gafetes-mensajes-positivos gafetes-mensajes-positivos

gafetes-mensajes-positivos gafetes-mensajes-positivos

xoves, 7 de maio de 2020

VIDEO: RETO DA PALLIÑA

Xa está listo e preparado.
Non volo perdades. Moi chulo. 
Moitas grazas a tod@s. Fixéchelo moi ben.

mércores, 6 de maio de 2020

RETO: CONTAR UNHA HISTORIA CON TITULOS DE LIBROS

 Hoxe publicamos outras dúas historias feitas cos títulos de libros que atopamos nas librerías das nosas casas.

  Ángeles, co seu video "CONOCIENDO A MAFALDA", quere que recordedes como se fai unha descripción,  utilizando substantivos e adxectivos e proponvos que fagades unha lista de cada un dos que ahí aparecen. 




A continuación, a profe Cris contará un conto sobre a realidade que estamos vivindo.
Podedes facer o mesmo e contar a vosa propia "historia dun confitamento". Ánimo!